6月25日,2026年高准中国大学排行榜正式发布。 根据教育部公布的《全国普通高等学校名单》(截至2026年5月31日),本次排行榜共纳入858所公办本科高校进行评价与排名,形成2026年高准中国大学排行榜总榜及相关分类榜单。 评价体系 为保证不同类型高校之间的可比性和评价结果的公平性,高准中国大学排行榜对医药类、财经类、政法类、语言类、体育类和艺术类高校实行分类评价、单独排名。上述六类高校不参与综合主榜排序,其在总榜中的位次以参考名次形式呈现,并以“*”进行标识。 高准中国大学排行榜构建了涵盖师资力量、人才培养、科研学术、办学资源和社会声誉五个维度的评价指标体系。其中,师资力量权重为15%,人才培养权重为30%,科研学术权重为25%,办学资源权重为20%,社会声誉权重为10%。 在五项一级指标基础上,榜单进一步设置21项二级指标和55项三级指标,形成较为完善的评价框架,力求全面、客观、科学地反映高校综合办学实力和发展水平。 指标体系设计充分兼顾理工农医与人文社会科学等不同学科领域特点,统筹考虑规模指标与生均指标、总量指标与质量指标,既注重高校整体实力评价,也关注办学效率与发展质量,努力实现对中国高校发展状况的全面衡量与客观呈现。 详细指标体系如下表: 数据来源与评价方法 高准中国大学排行榜的三级指标评价数据均来源于公开、权威的数据渠道,重点涵盖高校近年来在人才培养、科学研究、师资队伍建设、学科发展和社会影响力等方面的核心数据。 数据主要来源于国家有关部委、权威机构以及高校公开发布的官方信息,包括教师规模、国家级科研平台数量、国家及教育部科学技术奖励、博士和硕士学位授权点数量、“双一流”建设学科名单、学科评估结果、国家重点学科名单、校园占地面积、国家级创新学院和产教融合平台、国家级教学团队、教学成果奖、一流本科专业建设点、国家精品课程、本科毕业生就业率与升学深造率等重要指标。 与此同时,榜单还参考了国内外第三方权威机构发布的数据,包括高被引科学家、ESI学科及论文表现等学术评价数据。此外,高准教育网还对部分公开信息进行了系统整理与统计,包括全职院士、国家级高层次人才和青年人才、杰出校友、国内外重要学科竞赛获奖情况、高校年度预算与决算、本科录取分数线以及师德师风建设等相关数据。 本次排行榜所采用的数据统计截止时间为2026年5月31日。 评价体系与计算方法 2026年高准中国大学排行榜构建了由5个一级指标、21个二级指标和55个三级指标组成的评价体系。 在计算过程中,首先以三级指标原始数据为基础,按照预设权重计算各二级指标的原始得分;随后采用标准化处理方法,以各项指标最高值为基准,将高校对应指标值与最高值进行比较,形成比值得分,并统一转换为百分制标准得分。 在此基础上,按照既定权重汇总形成各二级指标得分,并进一步计算师资力量、人才培养、科研学术、办学资源和社会声誉五个一级指标得分。最终,将五个一级指标的标准得分按照权重加权汇总,形成高校综合得分,并据此确定最终排名。 评价体系在设计过程中充分兼顾不同学科门类和办学类型高校的发展特点,既关注理工农医领域的发展水平,也重视人文社会科学领域的建设成效;既考察高校规模与资源总量,也强调质量、效率和均衡发展水平,力求全面、客观地反映中国高校的综合实力与发展质量。 排名详情 本年度高校排名前100名(含并列)共涉及117所院校,北京(29所)、江苏(14所)、上海(10所)上榜数量位居前三;此外,广东8所,湖北、陕西均为7所,四川和天津各4所,浙江、安徽各3所。
2026年高准中国大学排行榜详细排名如下: 为更加科学、客观地反映不同类型高校的发展水平与办学特色,高准大学排行榜对医药类、财经类、政法类、语言类、体育类和艺术类高校实施分类评价、单独排名,不参与综合主榜排序。在综合榜单中,此六类高校以“*”标识,其对应位次仅作为参考展示,不占据主榜正式排名名额。 同时,鉴于中国科学院大学、中国社会科学院大学在办学体制、人才培养模式及科研组织形式等方面具有显著特殊性,榜单对其采用参考位次呈现方式,不纳入综合主榜正式排名体系。 本排行榜全文、分类榜单及专题分析报告将在高准教育网、网大论坛及“高准”“全球高校联盟”等官方微信公众号同步发布。 |