如何看待一些名校海龟博士回国后产出急剧下降的问题？

a4633464 · 发表于 2025-2-27 23:25:28

如题，一些海龟在美国名校产出非常高，5年博士发了2Nature+2大子刊+1PNAS，全都是一作和或共一，但是回国3-4年了，别说正刊，大子刊好像都发不出了，如何看待这种现象？相比之下，国内部分优秀的土博教职，虽然以前没发过正刊，但是最近4年产出2篇大子刊，依然在助理教授上不断被考核，这样会不会很打击本土人才积极性？

叮咚叮咚 · 发表于 2025-2-27 23:40:41

原因很简单啊:1.方向不匹配；2.资源不到位；3.考核方式不断在变；4.结婚生娃，压力增加。所以现在很多高校推行3+3，如果6年时间没啥实际成果，那要么看在名校的份上，后期能不能让学院跟国外高校或课题组牵线搭桥，加强国际合作或联合办学；要么就转教学，绝大部分还是能留下来，性格和道德原因另说。

叮咚叮咚 · 发表于 2025-2-27 23:50:48

现在高校很多课题组有个最恶心的现象，上头搪派名额，今年每个系、课题组要招几个海优，其实研究方向高度匹配的并不多，于是胡子眉毛一把抓，拉来一个就算完成任务。这样的课题组时间长了，除了大老板以及亲手带的一两个徒弟，其他的人跟他生搬硬套的凑在一起，时间久了这种课题组就完全散掉了，申请不到什么像样的项目。很多海优就在这种环境中空耗，除了海优那笔经费以外，设备不够、平台不行、又没有人替你说话，就这么支撑三五年。

yz123 · 发表于 2025-2-27 23:59:26

太正常了回国以后每天要上课要给院长打杂今天改卷明天监考后天面试大后天参加研究生答辩大大后天要去接学院里面来参加活动的客人大大大后天要陪老婆大大大后天要去开家长会

yz123 · 发表于 2025-2-28 00:01:08

年龄大了哪可能还跟20岁一样天天10几个小时守在实验室。当导师最重要的是能不能收到出类拔萃的学生，让学生带飞。

yz123 · 发表于 2025-2-28 00:04:08

土博也好海龟也罢，其实水论文这块差距不大，把发论文当职业最重要的是有没有学生带飞。还有就是舔编辑舔主编副主编，玩的就是圈子。

北美王各加 · 发表于 2025-2-28 02:34:50

yz123 发表于 2025-2-27 23:59
太正常了回国以后每天要上课要给院长打杂今天改卷明天监考后天面试大后天参加研究生答辩大大后天要 ...

还得去西湖大学

无名s · 发表于 2025-2-28 10:49:17

理工科搭建实验装置需要耗费比较长的时间，三五年时间很正常

无名s · 发表于 2025-2-28 10:51:17

要发nature，光有理论、模拟一般不够，一般还需要实验。快捷的路径是与原外国学校合作借助国外学校实验平台做实验

无名s · 发表于 2025-2-28 10:57:41

南大物理王雷2021年回国，这几年发nature communications居多，没有什么大子刊，可能是实验平台还没搭建好。好的成果需要时间的沉淀，做学术不能太急，学校应该为学者提供宽松的研究环境

无名s · 发表于 2025-2-28 11:01:25

南大工学院肖敏课题组搭建光学平台也花了很长时间，回国10年才发了nature，可见量子光学实验平台搭建的难度

无名s · 发表于 2025-2-28 11:03:20

为研究人员提供舒适的研究环境，不要让研究人员背负nature、science等发文压力，研究人员才容易做出真正高质量的研究成果

无名s · 发表于 2025-2-28 11:05:20

前段时间浙大校友吐槽杜江峰没在浙大建研究团队，其实物理实验平台搭建太耗时间了，三五年时间很正常，浙大校友恐怕误解杜江峰了

逍遥客33 · 发表于 2025-2-28 11:21:52

当校长两年，基本不参加学校各类活动，是太忙了还是觉得委屈了。

无名s · 发表于 2025-2-28 11:26:55

我作为外人不清楚具体情况，正常情况下校长肯定得尽职尽责做好管理把握好学校发展宏观方向，另外尽可能利用自己的院士身份为自己学科多拉点资源。若真是作为校长基本不参加学校各类活动，那太不可思议了，那确实不应该

无名s · 发表于 2025-2-28 11:29:19

其实浙大这两年发展得蛮好啊，各项指标都亮眼

无名s · 发表于 2025-2-28 11:40:42

露不露脸其实没那么重要，校长和书记配合好让学校发展好就行。“无为而治”是大智慧

真面 · 发表于 2025-2-28 11:48:47

主要是耗时间回来买仪器招人开始实验怎么也得3年4年才能初具规模

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