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我不太认同楼主观点,过去几十年工科院校的发展历程证明,有一两百年发展历史的传统工科根本就不需要现代基础学科打基础。当然,如果传统工科想转型,那么没有基础学科的支撑恐怕就不行,但这并不意味着工科院校必须自建基础学科。清华重建数理化生,并不意味着北洋也必须重建基础理科。
我部分认同理工暴徒的观点,中国的高等教育本质上就是职业教育,就是找工作。只要政策导向仍然是面向生产而非消费、有利于少数既得利益者而非社会主体,只要发展思路仍然是掠夺榨取、人为制造无效内卷,只要广大人民群众仍然不能实现从活命到生活的转变,那么职业教育的基调就无法改变。 |
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