本帖最后由 waldvogel 于 2026-4-30 22:40 编辑 9 a3 f! M! M2 |$ C( L
5 D/ l& t5 s5 a; C S) J同济大学新增“未来机器人”“工程互联网”2个本科专业，今年起开始招生$ i: ?, z/ E8 r+ s8 S; P
近日，教育部发布2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果及《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，同济大学今年获批增设“未来机器人”“工程互联网”2个本科专业，被首批列入“交叉学科”门类（含15个专业），并将于2026年起开始招生。其中，“工程互联网”作为此次增设的38种新专业之一，被列入《普通高等学校本科专业目录（2026年）》。 " F" C+ h7 ~5 d3 h5 [
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近年来，同济大学主动服务国家战略和区域发展需要，加快调整优化学科专业结构，持续深化学科交叉融合，更好适应新兴交叉学科发展和复合型人才培养需求，进一步提升学校学科专业对高质量发展的服务支撑能力。 # ?9 l+ B# Y( I; h
未来机器人 
未来机器人”专业由机械工程与机器人学院牵头，面向国家战略性新兴产业需求，依托上海高校首批未来学科（自主智能机器人）、上海市穿戴机器人与人机交互技术重点实验室、自主智能无人系统全国重点实验室，以及自主智能机器人研究院、工程智能研究院等科研平台，聚焦先进制造、医疗健康、智慧空间、无人建造等重点领域，遵循“数智化、绿色化、融合化”发展路径，构建未来教育新生态。 4 N+ o5 p; \5 x3 W
该专业旨在打造国内一流、国际知名的机器人学科，培养具有深厚家国情怀、广阔国际视野和新时代科学家精神的机器人领域学术创新人才、卓越工程人才和交叉复合人才，为我国具身智能领域的原创性、交叉性与颠覆性理论技术创新提供强有力的人才与技术支撑。 工程互联网 
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工程互联网是新一代信息技术与工程行业深度融合的全新工程生态和新型应用模式。同济大学融合计算机、土木、建筑、交通、测绘等优势学科设立工程互联网专业，面向国家重大基础设施、超大型城市运行等重要战略场景，聚焦系统高效智能韧性运营维护难题，以“大信息技术场景化、大工程系统智能化”为方向，培养具备工程全要素数字化设计与智能化服务能力的复合型领军人才，推动基础设施向智能体演进，引领未来人居环境的新型基础设施发展范式。
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专业课程体系以“力、电、算、信、感、控”交叉融合为核心，涵盖工程、信息、管理、控制等多学科原理与方法，以“通专融合、交叉创新”为特色。培养具有工程系统思维、工科科学思维与交叉创新思维，跨领域知识结构宽广、数智实践能力与场景创新素养突出，拥有工程问题智能化解决方案实战经验的复合型、创新型卓越工程师。 6 L0 i; o3 o( l8 t) F2 N3 F
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发表于 2026-4-30 22:38:49
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