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发表于 2024-12-15 17:42:07
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墨哲庚 发表于 2024-12-15 08:25
: w) N* l3 A9 v0 A9 @( p# B这个就是我说的“场景数学”,只不过没有运用至历史学、哲学、经济学、管理学、社会学、人类学、人口学、心 ... . @1 b( k, t" S4 M2 z* \
老墨的建议很深刻!文科发展需要更多运用数学和科学工具做量化分析,引出新方法新视角新结论。文科研究生博士生乃至教师主动学习数学,难度太大,年龄越大学数学越困难。从数学跨到文科相对简单,对文科的理解虽然需要一定童子功,但阅历的积累也很重要,二十多三十岁转行不见得是劣势。如果学数学的学生在纯数应数上难有发展,跨到工科竞争又比较激烈,本身有兴趣可以考虑跨到文科搞学术,这是一片学术超级蓝海,而且不像金融AI什么的容易给钱砸死。 |
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