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本帖最后由 北美王各加 于 2025-8-24 02:44 编辑
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$ p! N5 Y9 V, w5 _8 k; e因为死读书是读不出来的
( {9 A1 O* p5 s3 G# i% a8 G) v$ X真正顶尖的都是感兴趣的,感兴趣和玩是等号
7 l N! Z, y# n3 I. O. z5 G玩本身就不是个贬义词,什么人会觉得“玩”是贬义词呢. K: \3 \ r7 b3 d$ ?( u' o `% n
这世界上多少重大发现 发明,成功的公司是“玩”出来的9 q% M9 w+ _( c
天元邓刚就是武大校友,人家钓鱼钓几个亿9 I( R% Q$ U# ?, T! \* E
+ e, a& W4 }" m0 f- m0 u$ `$ l而且喜欢玩,说明尝试的东西多,方向多,发展的可能性就大。我本科生物系,我们当时社团里的同学(都是生科院的),研究生去北大 武大法学 数人,研究生去复旦 清华 读 生物医学工程/应用数学 数人,在美国读博的,耶鲁 北卡 布朗 宾大 西北 生信/生统/cs 数人。说实话,就算武大的法学 统计 计算机科班申请情况也不过如此,甚至还不如这些人。就算是华五的计算机 统计 科班学生,非top水平也去不了上述项目。' d9 P, ] _3 m3 d' q
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说实话,到这个水平的生源,潜力和智商都是够的。就看怎么开发,是不是设限,打不打击兴趣。武大这种 玩 的风格,自然让学生勇于尝试 勇于转行。本科那点东西,你学的再刻苦,再扎实,也无法保证硕博就还会使用这些知识点。本科的时候多玩玩,硕博再好好学习,也不晚嘛。0 P/ e( S) h& ^- W$ {; v# M% Z
0 s5 `+ a( F' e# C6 u华科的学生我接触下来,整体比较木讷,可能是高压学习下,没有武大的学生自由灵动。
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