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楼主: 红警HBK08

理科的主要核心指标和理科实力排名

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发表于 昨天 22:13 | 显示全部楼层
cryogenics 发表于 2026-4-10 22:06. a% G: j6 h+ G) W
理科实力怎样?看一看最近的第五轮学科评估结果就基本上能知道个八九不离十。依照学科评估结果做出的排序, ...
" m, o0 x& h7 {6 _& _: E
赞同,有评价标准,而且是官方的,至少可以做为衡量国内高校理科水平和实力的重要参考之一

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发表于 昨天 22:27 | 显示全部楼层
mike99 发表于 2026-4-10 22:13
- u4 B8 L; _; Y% d+ X9 v赞同,有评价标准,而且是官方的,至少可以做为衡量国内高校理科水平和实力的重要参考之一 ...
4 W$ ^( \/ a& l5 n3 F3 V7 S
举个例子,AB两校理科都以数理化生为主,其中A校在官方学科评估中两个A+,两个A,B校一个A+,三个A。很显然,A校理科实力强于B校。如果对此视而不见,撅着个嘴,愣说B校理科实力强于A校,这难道不是睁眼说瞎话吗?有啥意思呢?
  A. B2 ?( N2 Y* A% U/ n

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发表于 昨天 22:31 来自手机 | 显示全部楼层
北美王各加 发表于 2026-4-10 22:06
( V2 J0 K: h* ^6 j中山数学杰青:任佳刚,朱熹平,胡建勋,郭先平,颜立新,陈兵龙,张会春 7人
. v" l6 Y: @; D$ F武大数学杰青:陈 化,杨 ...

* P9 ~. k" R  I/ p6 m* C8 A! W8 F中山一个自二压死,数帽子没用,光靠数帽子也不用组织学科评估了,中山连续两轮A,武大连续两轮A-,这是官方背书。

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发表于 昨天 22:33 来自手机 | 显示全部楼层
cryogenics 发表于 2026-4-10 22:27
7 J1 f# c; z5 Y" a+ K, {1 K; g举个例子,AB两校理科都以数理化生为主,其中A校在官方学科评估中两个A+,两个A,B校一个A+,三个A。很显 ...

8 y: r; X' l+ @! |" N1 C( _1 l3 n& r- l武大就是这样,连续两轮A-,无国奖的数学非要说比人家中山连续两轮A,有自二的数学强,上哪说理去?

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发表于 昨天 22:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 原始人 于 2026-4-10 22:52 编辑
4 K7 A  `9 B: u4 |
cryogenics 发表于 2026-4-10 22:27  O2 B  B( {  y9 e' c# K- F. l/ e
举个例子,AB两校理科都以数理化生为主,其中A校在官方学科评估中两个A+,两个A,B校一个A+,三个A。很显 ...

- [: [  b9 n- E* D
! r7 N* n. }: v+ x3 `3 c6 z也不能这么算,学科评估只对同学科比较准
( D8 s% g" R+ e" ~如果b校a+是该学科前两名,a校两个a+都是六七名,还不好说谁强

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发表于 昨天 22:40 | 显示全部楼层
cryogenics 发表于 2026-4-10 22:27. ]; K* |" x& m! `4 j1 W! E5 O6 V) @
举个例子,AB两校理科都以数理化生为主,其中A校在官方学科评估中两个A+,两个A,B校一个A+,三个A。很显 ...

; K, W2 Z+ @: h1 g. r) z现在数理化生的A+都好几个学校了,比如化学第五名的A+和第六名的A,指不定还是哪个更强。

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发表于 昨天 22:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 cryogenics 于 2026-4-10 22:53 编辑
, |% x3 y+ X4 K6 i+ {! t' C6 U
原始人 发表于 2026-4-10 22:38/ U3 U3 R# W2 `: ^3 E
也不能这么算,学科评估只对同等级比较准
# L  G. ~9 X! }6 A% L如果b校a+是该学科前两名,a校两个a+都是六七名,还不好说谁强 ...

3 H  [! [2 R, o9 C: r
; N# n$ E- w) F3 X- x9 |8 }规则不一样。4 I5 P# M- o! }4 E* Y. j
前三轮学科评估有分数、有名次,依据分数/名次可细分高下。- T' y, t4 e5 u
第四、五轮没有具体分数,不分名次,只分类/档。如果档次相同,就可视为打个平手。* U3 M- m+ o, L; {& V
* L, F$ V9 E: ]

9 ~( J$ p& I: F$ [  {' g

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发表于 昨天 22:57 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 16 小时前 | 显示全部楼层
自一自二呢

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发表于 15 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
其实我感觉要看谁培养的学生厉害,你说你多厉害学生出路一坨那肯定不行。

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发表于 14 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
我也来积极跟贴

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发表于 14 小时前 | 显示全部楼层
庄生晓梦 发表于 2026-4-10 22:33
) u& M1 Y7 h9 E* n: O武大就是这样,连续两轮A-,无国奖的数学非要说比人家中山连续两轮A,有自二的数学强,上哪说理去? ...

, A0 R7 k  h' Z& K" c张平文22年12月出任武大校长,之后3年,武大数学的杰青数量翻了一倍。学科实力是动态的。5评时期中山比武大数学强没有问题,但不代表现在依然强。

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发表于 14 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
从第四,第五轮教育部学科评估结果看 ,中山大学理科是强于武大的。中山大学理科主干学科均有前十实力,TOP10没有任何问题。

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发表于 13 小时前 | 显示全部楼层
hzzhengzt 发表于 2026-4-11 01:43# c  g+ A8 p7 h* c
从第四,第五轮教育部学科评估结果看 ,中山大学理科是强于武大的。中山大学理科主干学科均有前十实力,TOP ...

: t' v. R7 |/ C: M物理生物,武大肯定比中山强。
1 j7 Y* p6 ]/ k* W- C化学,中山肯定比武大强。
" \5 `! j* s" N9 o* I$ W) Y数学之前中山强,武大来新校长之后,数学猛发力,人员帽子已经远超中山了。

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发表于 13 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
综合软科与教育部第五轮学科评估结果看,中山大学理科均排名前十,均强于武大

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发表于 13 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
软件理科排名

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发表于 13 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
NKU 发表于 2026-4-10 22:40
" L! M9 J7 s% P6 Y, }5 W现在数理化生的A+都好几个学校了,比如化学第五名的A+和第六名的A,指不定还是哪个更强。 ...

0 r9 F' Y0 b9 y4 [南开化学和数学都是A+吧,应该不用担心别人说不强

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发表于 8 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
chillfire 发表于 2026-4-11 02:457 B4 N8 p1 {4 f1 v% m  |
南开化学和数学都是A+吧,应该不用担心别人说不强

( q5 o! n* ]' n0 sA+也有第一第二第三第四第五的区别,同样是A+,南开敢说和北大并列么?

初出江湖

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发表于 8 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
谁都知道中山大学从来不是依靠帽子的,看成果嘛

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原始人 发表于 2026-4-10 22:38
3 A, }3 |& I) s/ g也不能这么算,学科评估只对同学科比较准
( x$ M- Z, ~% Z1 Y3 v1 h: ]! x如果b校a+是该学科前两名,a校两个a+都是六七名,还不好说谁强 ...
- G( y* w" M" G
赞同大家平心静气理性的讨论,对你的说法有同感。同一学科进行比较难度较小。不同学科进行比较难度较大,尤其像第四第五轮评估,只分档不给分的情况。不同学科权重应该不一样较合理 ,因为不同学科A+的数量不同,有的学科只有一两个A+,有的学科高达5-6 A+。不同的学科权重多少,直接影响排名。所以没有唯一客观的排名,只有业界以及社会的认可或不认可,或认可度高还是低的排名

黄金长老

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发表于 7 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
原始人 发表于 2026-4-10 22:38
, G' e$ R/ X# y$ X/ O* l也不能这么算,学科评估只对同学科比较准
2 S  x4 r) M, C如果b校a+是该学科前两名,a校两个a+都是六七名,还不好说谁强 ...
' e* ?4 p- R6 L' C
a+只有1-2个的,基本是小学科。生态、天文、地质、大气、科学史这种边角料理科的A+,可能还不如数理化生的A。, m: b, f5 u& c# \2 K& `$ Y* R$ i0 i' V

2 }, h4 E" F) X" @/ }5 f当然,我同意A+的后面几名,不见得比A的头几名强多少。比如计算机,清华的A+跟其他的A+根本不是同一个层次。A+为基础,结合近年人才帽子/平台建设/计算机顶会论文,才能看出端倪。

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发表于 7 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
重要性排序:1、成果(三大奖及顶刊论文等,理科奖与论文重合概率大);2、人才(在职和培养的院士、杰青长江等,全职和本科生培养权重较高);3、平台(国室、全重等,牵头和独建权重大);4、项目(国自然基金、科技部重大等)和经费。成果比投入重要。

黄金长老

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发表于 7 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
山海城工 发表于 2026-4-11 08:20
- p3 I6 d$ n& Q, E, \4 U( U重要性排序:1、成果(三大奖及顶刊论文等,理科奖与论文重合概率大);2、人才(在职和培养的院士、杰青长 ...

- v1 i/ |2 ?# Q- X* p少了国际影响力指标,理科不像工科/文科,不是在国内比。要看国际大奖、北美名校offer(认可度/人脉),这也体现了理科毕业生出路质量。

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发表于 6 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
ustcharvard 发表于 2026-4-11 08:35
5 I1 E" f0 n) I! W8 [少了国际影响力指标,理科不像工科/文科,不是在国内比。要看国际大奖、北美名校offer(认可度/人脉), ...
7 a% g2 f# P- T; X$ H% ?3 i! g7 d8 p
是的,完全赞同,理科得国际通行属性最强:奖包括国际大奖,国家三大奖只是举例;欧美日名校offer是人才培养的重要指标,院士、杰青等人才培养也只是举例。另外,人才培养其实也是成果,前面的“1、成果”改为“1、人才培养外成果”更准确。

初出江湖

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发表于 6 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
扯淡,北美名校offer都算指标那国内名校offer是不是也得算?

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发表于 6 小时前 来自手机 | 显示全部楼层
鬼子冒泡 发表于 2026-4-11 09:38
( o: O) N6 o% T" E' z' D扯淡,北美名校offer都算指标那国内名校offer是不是也得算?

% r  K/ c2 h9 O% ^$ s" s也得算,培养的本硕博人才能取得名校“教职”(含科研人员),无论欧美日等,还是国内,当然是成果实力的重要体现;当然,以上只是只是原则泛谈,关键是名校、各类“教职”的准确定义和不同层级赋分等。
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