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发表于 2024-7-16 15:50:11
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不多,很大的原因是山大数学的老师做的都比较偏应用,很多基础数学的高阶课程和讨论班都开不出来。/ C% {% b) `4 U1 K
例如复几何、辛几何、代数拓扑等等,不过近三年情况有所改善。
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我做的不算基础,日常接触到的主要是那些数学和信息交叉的刊物,凭印象里有$ F' f4 J0 Y9 n6 i
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任浩杰,沈维孝院士学生,目前在以色列做博后。
; r+ q8 A2 I7 B& Y8 ?% b; k* i4 E赵永强,西湖大学研究员。
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2 J: o! R4 W. P( c9 j0 d$ I( i$ z其他的优秀校友里面,就算是做到院士、讲席教授的,都很少有四大,例如
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9 F- J0 x. N+ b- T6 l5 V1 P赵怀忠,杜伦大学讲席教授,山东大学特聘教授,长江学者讲席教授。(随机分析)
( N' \4 U b3 W9 Y杜一宏,新英格兰大学讲席教授,澳大利亚科学院院士。(非线性分析)
0 V+ l2 I; i5 d孙丰珠,南加大终身教授,AAAS Fellow、IMS Fellow。(运筹与生物信息)
* t, E1 F* `% ~& ?马勤,俄亥俄州立大学,山东大学博士生导师。(运筹与生物信息)/ T5 z1 n3 _& ?( j. a
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从方向就能看出,山大走出的学生,和山大的优势方向基本重合,很难发四大。
6 A! Q2 p2 j4 Q/ R所以本科教育很重要,我们之前就论证过这一点,要给学生多开一些课,多吸纳一些非优势方向的年轻教师,不要把学生局限在山大的优势学科领域。
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