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发表于 2021-12-28 21:38:28
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本帖最后由 dkj 于 2022-1-15 00:09 编辑 5 f/ {$ ]! n7 M, Q; p
+ w: g$ ]2 d8 ` y) w6 ~川大的材料学科长期没有按一级学科办学，而且办材料学科的这几个学院是占学校工科发展资源最多的几个学院，严重影响了学校的发展，主要弊端如下：
+ n' x+ c/ w7 P- M, \$ G- u# w U1、学科责任和学院责任没有关联起来，学科一旦出了问题谁也不会负责、谁也负不了责。5 g) n( h3 r8 B1 \& h$ i" ]' ~
2、专业过窄导致的校内低水平重复严重浪费资源。( }, a$ `7 M3 a4 \' m) j% @
3、一边低水平重复，一边又想发展新学科，腾不出精力来去真正发展新的学科。, t1 n3 b% X6 } m
4、现在的人才培养越来越按大类，清华最典型，2017年开始49个本科招生专业缩减成16个大类，把两三个一级学科合并在一起，几个学院共同招一个大类，院系和教师的状态尤其对人才培养的积极性发生了很大的变化。实现大类招生大类培养第一步就是先按一级学科办学。
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2 F- k" U- L6 V2 a3 P0 S# n部分学校大类招生专业 2 F! C+ c3 M5 `) F/ g- d( [' q' e
| 清华大学 | 重庆大学 | 浙江大学 | | 建筑类 | 理科实验班(数学与物理类) | 人文科学试验班 | | 土木类 | 工科试验班(环化与健康类) | 外国语言文学类（日语、俄语）（提前批） | | 环境、化工与新材料类 | 工科试验班(工程与能源类) | 社会科学试验班 | | 机械、航空与动力类 | 工科试验班(电气与信息类) | 社会科学试验班（竺可桢学院人文社科实验班、智能财务班） | | 能源与电气类 | 工科试验班(管理与经济类) | 理科试验班类 | | 电子信息类 | 人文科学试验班(法学与新闻类) | 理科试验班（生命、环境、化学与地学） | | 计算机类 | | 工科试验班 | | 自动化类 | | 工科试验班（材料、化工与高分子） | | 数理类 | | 工科试验班（信息） | | 化生类 | | 机器人工程（竺可桢学院） | | 经济、金融与管理类 | | 工科试验班（竺可桢学院图灵班） | | 人文与社会类 | | 工科试验班（中外合作办学，ZJU-UIUC联合学院） | | 法学类 | | 医学试验班（竺可桢学院巴德年医学班） | | 艺术类 | | 工科试验班（海洋） | | 文理通识类 | | 应用生物科学（农学） | | 临床医学类 | | 应用生物科学（生工食品） | | | 政治学与行政学 | | | 体育学类 | | | 书法学 | | | 艺术与科技 |
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川大2021年本科招生专业文科有24个，理科有9个，工科有23个，医科有17个，艺术类有9个，总招生专业竟多达82个，可以说是太多太散。其实现在川大是个以工科为主的学校，浙大和清华的大类招生对川大有借鉴性。1 C# p" P2 |6 N) m6 R
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